La fotografía para contar historias

 Actividad 1: El lenguaje fotográfico

Propósito: Aprenderé a observar fotografías y reconocer los elementos del lenguaje fotográfico (encuadre, composición, iluminación) para comprender de qué manera los artistas comunican ideas y sentimientos y registran de una forma particular la realidad. Compartiré mis ideas acerca de las emociones y sensaciones que me generan estas imágenes y su posible significado.

Comenzamos

¡Hola! Tus compañeras, compañeros y tú cada día interactúan más de manera virtual. Por ello, es importante que sigan aprendiendo a comunicarse de manera efectiva cuando usan recursos tecnológicos, como la tableta, el celular o la computadora.


Observa las siguientes fotografías realizadas por tres artistas peruanos. Son fotografías documentales en blanco y negro que retratan, de distintas formas, escenarios y personas del Perú.

Luego de observar y leer estas preguntas, anota tus ideas en un papel o en tu cuaderno:

• ¿Qué es lo primero que ves en las imágenes?

• ¿Qué es lo que llama más tu atención?

• ¿Qué emociones, sensaciones o ideas te generan estas imágenes?

Los elementos del lenguaje fotográfico

Organizo la información de las fotografías

Ya conoces los elementos de la fotografía y has explorado con ellos. Es momento de observar nuevamente las imágenes que viste al inicio de la actividad. Para recoger más información y elaborar hipótesis sobre su significado, responde las preguntas planteadas en la siguiente tabla:

Ahora, recuerda la situación de Sara y Miguel. ¿Dónde encontraron la foto de la fiesta? ¿En tu casa hay fotografías o álbumes de fotos?

Elige algunas fotos que te gustan y pregúntate: ¿Alguna de ellas te invita a imaginar una historia?, ¿cuál es?

¡Recuerda guardar lo trabajado en tu portafolio!

 ¡VAMOS, TÚ PUEDES!

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