Actividad 3: Elaboro mi texto de opinión sobre el uso responsable de las TIC en nuestras vidas

  Elaboro mi propuesta de recomendaciones para el buen uso de las TIC

Área: Comunicación

Competencia:

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

1.- PROPÓSITO:

2.- COMENZAMOS JUNTOS

Nuestra amiga ha llegado a la conclusión de que todos podemos sacar un mayor provecho de las tecnologías de la información y la comunicación, siguiendo algunas recomendaciones que ella ya tiene muy claras.

Por eso, Paty desea escribir sus recomendaciones para que los integrantes de su familia las tengan en cuenta y usen los dispositivos tecnológicos que tienen en casa de manera más responsable. Seguramente, tú también te has animado a escribir tu texto de recomendaciones.

Recuerda: para tener la versión final de un texto, debes seguir un proceso que empieza por planificar tu escritura; luego, pasas a redactar y, finalmente, revisas lo que escribiste hasta llegar a la última versión.

Ya que te animaste a escribir tu texto de recomendaciones, empieza por planificarlo.

Como recordarás, la planificación implica determinar con claridad lo que vas a escribir, sobre qué tema escribirás, para qué lo harás y para quiénes. Emplea el siguiente esquema para organizar tus ideas al planificar:

Elabora tu texto:

¿Qué considerarás en tu texto?

Paty decidió considerar tres puntos centrales: los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación, los factores de riesgo y las recomendaciones para un uso adecuado. Puedes hacer como Paty, recurre a las ideas y conclusiones que has ido construyendo en las dos actividades anteriores.

Ahora, escribe el primer borrador de tu texto. Para ello, emplea los insumos que has ido obteniendo en las anteriores actividades de esta experiencia. (Puedes apoyarte en el siguiente esquema)

Revisa tu texto de recomendaciones:

Una vez terminada tu primera versión, compártela con alguno de tus familiares, escucha sus sugerencias y pregúntale si puede identificar algún beneficio, riesgo o recomendación que no hayas tomado en cuenta. Incorpora lo que consideres necesario a tu texto, revisa tu ortografía y asegúrate de emplear un lenguaje claro, sencillo, que sea comprendido por todos tus familiares.

Finalmente, responde las siguientes preguntas que te ayudarán a revisar tu texto:

 ¡Excelente! Ahora, prosigamos hacia la finalización de nuestra experiencia de aprendizaje. 

¡Vamos, tú puedes!

3.- EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES: 

¡Recuerda guardar lo trabajado en tu portafolio!

 ¡VAMOS, TÚ PUEDES!

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